Tenho Altas Habilidades

Ela vivia vidas em paralelo. Fazia medicina, fazia química — e era professora de ciências da quinta série. Aos 18 anos. Para parecer mais velha e conquistar respeito, usava salto, maquiagem e roupas formais. Mas era com uma mochila laranja fluorescente e detalhes vermelhos que ela circulava pela escola. Neste episódio, ela conta sobre o aluno visto como "mal comportado" que, na aula de ciências, se transformava: perguntava, discutia, se envolvia. E sobre outro aluno, claramente disléxico, que escrevia tudo embaralhado — mas demonstrava domínio dos conceitos. Quando os professores mais experientes disseram para descontar pontos pela ortografia, ela não descontou. Uma história sobre idealismo, afeto e o legado que uma jovem professora quer deixar. tenhoaltashabilidades.com

A fuga dos rótulos e preconceitos alheios por uma pessoa superdotada

A pressão por performar sem a menor necessidade pode ser um tiro que sai pela culatra.

O efeito manada me levou a ir estudar medicina, mas por sorte consegui sair desse caminho.

Aos nove anos, no meio de uma apresentação de balé, a música errada começou a tocar. Ela parou, foi até o som, pediu para ajustar a fita e dançou do começo.
Depois, no banheiro, algumas meninas riram dela. Não sentiu vergonha. Alguns anos depois, ainda no fundamental, um professor a convidou para uma Olimpíada de Química contra alunos do ensino médio.
Ela achou que não sabia o suficiente. Foi, fez o que podia — e voltou com uma medalha de ouro. Duas histórias aparentemente desconectadas, mas que falam da mesma menina: a que aprendeu que errar em público não é o fim, e a que descobriu que sua curiosidade poderia abrir portas. Último episódio da temporada.

Aos 15 anos, ela era presidente de equipe em uma gincana escolar. Mais do que vencer, queria um propósito.
Foi assim que nasceu a equipe Melanina — uma tentativa ingênua, sincera e cheia de idealismo de mostrar que a diferença entre as pessoas é apenas a quantidade de pigmento na pele.
Hoje ela sabe que racismo é muito mais complexo. Mas guarda carinho por aquela adolescente que, com as ferramentas que tinha, tentou construir justiça.
Perderam a gincana por uma brecha no regulamento. Mas, no fundo, aquela experiência já ensaiava o tipo de trabalho que ela escolheria fazer pelo resto da vida.

Aos 15, ela queria uma festa de debutante que a família não podia pagar. Com a ajuda de todos os parentes, cada um contribuindo com um pedaço, o impossível aconteceu.
Foi um dos dias mais felizes da adolescência. Pouco depois — ou na memória, bem ao lado — o avô veio morar com a família. Ele respirava mal, mas tinha mais energia que muita gente jovem.
Eles conversavam sobre a Bíblia, sobre fé, sobre tudo. Ele acolhia suas perguntas sem medo. Até que ele fez uma conta: quantos dias já tinha vivido. "Já vivi bastante", disse. Três dias depois, ele morreu.
A despedida não foi como ela esperava. Uma história sobre o que acontece quando a vida coloca a alegria e a perda na mesma página — e sobre como crescer é aprender a lidar com as duas.

Paixões de uma semana e outras intensidades adolescentes
Ela tinha 13 anos, um grupinho de amigas, uma praça para encontrar depois da escola — e uma nova paixão a cada semana. De longe, observava o menino da vez, inventava teorias improváveis com as amigas, e nunca, nunca ia falar com ele. Enquanto isso, também se encantava com ciências, fazia experimentos e ajudava os colegas. Uma história sobre como a adolescência com altas habilidades não é feita só de livros e bibliotecas — é feita de amizades, fofocas, romances imaginários e intensidade em tudo.

Ela sabia que aprendia rápido. Sabia que tirava boas notas, que os colegas pediam ajuda, que as Olimpíadas vinham com medalhas. Mas não se via como inteligente. Via-se apenas como esforçada. Enquanto os meninos da sala eram chamados de "geniais", ela se via como alguém que "ralava muito".
 
Uma história sobre a autocrítica silenciosa, sobre como meninas aprendem a transformar talento em esforço, e sobre o que acontece quando décadas depois a gente finalmente se permite enxergar o próprio brilho.

Ela foi a adolescente mais responsável do mundo. Estudava, seguia regras, correspondia a expectativas — muitas delas impostas por ela mesma. Até que, no doutorado nos Estados Unidos, aos 25 anos, a parte que ficou comprimida resolveu explodir. Festas todo dia, impulsividade, rebeldia fora de época… e uma entrevista em videocast ao vivo embriagada que felizmente foi tirada do ar. Uma história sobre assincronia, sobre a prisão invisível de ser "maduro cedo demais", e sobre como às vezes a adolescência chega atrasada — mas chega.